לימוד רכיבה על אופניים לילדים, שיעורי רכיבה על אופניים לילדים/ למבוגרים

 

לימוד רכיבה על אופניים לילדים/ למבוגרים שיעורי רכיבה על אופניים לילדים/ למבוגרים: אייל ציוני - מומחה למוטוריקה ויציבה, לימוד בשיטה מדעית-מקצועית היחידה בישראל!

 

 

18 שנות ניסיון לימוד רכיבה על אופניים לילדים מגיל 4 ועד למבוגרים, נוסף על התמחותנו ב- מוטוריקה, יציבה ו- אורטופדיה, אלה ועוד מאפשרים לילדכם/ לכם ליהנות מ- לימוד בשיטה המקצועית היחידה בישראל!  *שימו לב, לימוד אופניים במוטוריקל מיועד לכלל האוכלוסיה, גם לילדים/ למבוגרים בעלי תפקוד מוטורי תקין!

 

אז אכן, יתרון ענק שלנו, המאפשר לימוד אופניים מהיר* בכל קנה מידה (וחסכון ענק בכסף..), הוא הידע המקצועי הבלעדי (מידע נרחב בהמשך הדף..) וניסיון עתיר שנים!

*לימוד אופניים מהיר: ברוב המקרים, מספיקה שעה בודדת (מפגש אחד) עד לשלושה מפגשים (לאיטיים יותר)... רוב הילדים/ מבוגרים לומדים לרכוב בשיעור בודד, עד שני שיעורי רכיבה של שעה (כ'א) בלבד!!

 

   מוטוריקל - תגיעו, טיל-מדו !

                   בכל גיל, תלמדו ממש בטיל :)         

*תגיעו, טיל-מדו® ו- טיל-מדו® הינם סימני מסחר שכל הזכויות בהם שייכות למוטוריקל!

 

 

סכנות רבות פוטנציאליות בעת רכיבה על אופניים לילדים, זוכות למענה מדעי ובלעדי במוטוריקל  - מידע חשוב מתחת לסמל בהמשך הדף!

 

 

שיעורי רכיבה על אופניים/ הדרכת אופניים לילדים/ למבוגרים ראו גם: לימוד רולר בליידס לילדים לימוד רולר בליידס למבוגרים | לימוד סקייט בורד | לימוד לונגבורד | לימוד רולר סרפר

 

 

שיעורי רכיבה על אופניים לילדים מגיל 4, יתרונות חשובים נוספים:

  • לימוד רכיבה בתוך אולם מקוּרה וממוזג (מאפשר עבודה נעימה, גם בימי שמש/ לחוּת בלתי נסבלת וכמובן בימי גשם או שרב/ אובך- חלקיקי אבק..)

  • פרטיות מלאה בעת הלימוד (לימוד באולם/ מתחם פרטי ותחום, מבלי שהמוני אנשים בפארק יצפו בכם/ בילדכם או יפריעו בעת הלימוד/ יסיחו את דעתכם..). ראו התייחסות נוספת ללימוד בפארק בפסקאות הבאות...

  • בטיחות מקסימלית בעת לימוד רכיבה: אנו רצים לצד הלומד/ת, איננו מלווים בהחלקה על רולרס!! חשוב לדעת: *מדריך רכיבה על אופניים המחליק על רולרבליידס (מיומן ככל שיהיה בהחלקה) אינו מסוגל ללמד ילדים צעירים ואף מסכן אותם, גם מתוקף העובדה שלבישת/ נעילת רולרבליידס מגביהה את המדריך ב- 7-10 ס"מ ומרחיקה אותו מהילד הרוכב!

  • שעות נוחות: לימוד אופניים בשעות היום וגם בשעות הערב המאוחרות (לא תאלצו לוותר על יום עבודה/ לנסוע בפקקים..).

  • זהירות בדרכים לילדים/ בטיחות בדרכים: לימוד שליטה באופניים בשטח עירוני (תמרון ושליטה בעת רכיבה במדרכות צרות, רכיבה בטוחה בין עצים/ עמודים/ הולכי רגל/ שימת לב ליציאת כלי רכב מחניות של בניינים ועוד..), התמצאות במרחב הפיזי (בכלל זה אומדן מרחק נכון..) וכן עצירה בטוחה של האופניים לפני מעבר חצייה/ ירידה מהאופניים וחצייה רגלית בטוחה של הכביש ועוד...

בהקשר הנוכחי, מן הסתם, עיקר ההתנסות של הילד/ שלכם ברכיבה (לאחר הלימוד, ובמשך החיים) לא תהיה דווקא בפארק, אלא באיזור המגורים/ שטח עירוני!! לפיכך, מן הראוי שגם לימוד רכיבה מקצועי יתקיים בשטח עירוני, ולא בפארק!

 

בטיחות ילדכם חשובה לכם? ראו פרק "לימוד רכיבה בטוחה על אופניים לילדים" בהמשך הדף!

 

  • חניה חופשית וצמודה: לא תצטרכו לשלם על חניה, או לבזבז זמן יקר בחיפוש חניה/ לערוך מסעות רגליים בחום המתיש עד למקום הלימוד.

  • פיזיו-סטנדאפיסט צמוד לידכם :) שפה משותפת ייחודית עם ילדים/ לשעשע ילדים זו המומחיות השנייה/ העיקרית (קשה להחליט :) שלנו (מידע נוסף בהמשך הדף).

  • לימוד רכיבה על אופניים בפארק הירקון/ פארק הרצליה? לא מה שחשבתם! >> לא רק בימי הקיץ החמים והלחים, ישיבה רגועה על כיסא נוח בשמש הישראלית עשויה להיות מעיקה למדי (שלא נדבר על עוגמת הנפש הנלווית להתמודדות עם זבובים ויתושים טורדניים..). לימוד רכיבה על אופניים באותם תנאים, המצריך גם ריכוז והקשבה להוראות מצד מדריך רכיבה/ הקשבה לגוף, זהירות (ועוד..) עשוי להיות מעיק עוד יותר ומן הסתם, גם לא יעיל.

ואם נוסיף לכך הערות קולניות בעת הלימוד מצד עוברי אורח ("תשמע לי גבר, תחזיק ככה/ תעשה ככה..." ישראלים תמיד חייבים להעיר הערות, תופעה מוכרת- לא??) הרי שהתדמית הנעימה/ הציורית שמנסים להצמיד ללימוד רכיבה בפארק, עשויה להיות מטעה עד מאוד!

*אגב קטן: לפני שנים רבות (בראשית הדרך), גם אנחנו לימדנו רכיבה בפארק הירקון (מהר מאוד הבנו את גודל הטעות ונטשנו את הפארק :)

 

 

שיעורי רכיבה על אופניים לילדים/ למבוגרים, שיעור רכיבה באולם מקורה וממוזג!

 

 

על איזה לימוד רכיבה מדעי אתם מדברים? מה כבר יכול להיות מדעי ב-לימוד רכיבה על אופניים? לחצו על הקישור הבא ותבינו מייד: לימוד רכיבה על אופניים בשיטת מוטוריקל.

 

 

    שיעורי רכיבה על אופניים לילדים, ראו גם: איך לבחור אופניים לילד | מידות אופניים לילדיםמדריך לקניית אופניים לילדים לימוד רכיבה על אופניים למבוגרים ללמוד לרכב על אופניים בגיל מבוגר | פחד מרכיבה על אופניים פחד מנפילה מאופניים

 

 

 

במוטוריקל -  So-fun של הבטחות להתממש :)

ובאופן הכי מהיר שניתן לבקש !

 

 

 

צפו ראשית בסרטון הבא, המתאר לימוד רכיבה על אופניים לילדים:

*גולשים מסמארטפון? אם אינכם רואים סרטון (רואים שטח ריק) הקליקו על השטח הריק או שהרחיבו/ צמצמו את המסך והקליפ יופיע (גם במקרה של טקסט וסרטון זה על זה..)!

 

 

שיעורי רכיבה על אופניים לילדים, צולם במהלך ביקור-בית בשרון (בכפר סבא) עם יהונתן בן 4 ותשעה חודשים, כולל הסברים מילוליים ברקע וכתוביות (מומלץ לצפות עד הסוף!)

 

לא רואים כתוביות? לחצו על כפתור cc בתחתית הנגן (הכפתור מופיע רק במהלך צפייה)

 

 

 

פתאום זה קל... מוטוריקל

 

יהונתן הגדול למד לרכוב על אופניו, עם חיוך רחב:-)
כי רק ב
מוטוריקל, 18 שנות ניסיון וידע מקצועי חברו יחדיו!
ובכל גיל- לדַווש יש מצב!!
אז לפני שהחורף יתן אותותיו, קראו על שיטתנו - התקשרו עכשיו! (*החל מ- 13:00 בצהריים, ימים א'-ו')

Cause we teach with L-O-V-E'
 

 

 

 

מחפשים "לימוד אופניים"? קבלו לימוד oh-fun-נעים* ("הו-פַאן-נעים"), לימוד הופָּה-נעִים*, או לימוד so-fun-נעים* :)) (לימוד סוף!!-וגם נעים*) חווייה ממש כיפית ונעימה לילדים!


 

לימוד אופניים לילדים/ שיעורי רכיבה על אופניים לילדים במוטוריקל אכן מהווים חווייה נעימה מאין כמוה וכיפית לילדים!! לאייל שפה משותפת ומשעשעת במיוחד עם ילדים, כך שהתואר "פיזיו-סטנדאפיסט" (שהוענק לאייל ע"י אחד ההורים לפני מס' שנים...) אינו מקרי. בזכות כימיה מיוחדת בין המדריך ללומד, הופך לימוד הרכיבה/ החלקה לזמן איכות נעים/ מענג ומבדר (לא מצאנו מילים חזקות יותר..) עבור כל ילד, דבר המשכיח את הפחדים הנלווים לרכיבה (בעיקר בדקות הראשונות של הלימוד...). ראו גם: פחד מרכיבה על אופניים.

 

*לימוד הופה-נעים® *לימוד so-fun-נעים® *לימוד oh-fun-נעים® ו- *לימוד סוף!!-ונעים® הינם סימני מסחר שכל הזכויות בהם שייכות למוטוריקל!

 

 

לא טעיתם, גם מוטוריקל וגם.. מוטורי cool :)

 

 

לימוד רכיבה על אופניים לילדים/ למבוגרים, קצר ומהיר, בשיטת הלימוד המקצועית היחידה בישראל!

(18 שנות ניסיון לימוד, במגרש פרטי תחום ומואר-בתמונה, או באולם מקורה וממוזג, ראו תמונה נוספת בתחתית הדף)

 

 

 

מחפשים לימוד רכיבה על אופניים חשמליות/ אופניים חשמליים? חברים, אנו פה גם בשבילכם!

 

 

 

רכיבה על אופניים - "מאחורי הקלעים" של הלימוד במוטוריקל ...

בעת רכיבה על אופניים, מתרחשת בגוף (החל מהמוח ועד השרירים) מערכת עניפה של תגובות מוטוריות (עצביות-שריריות) ויציבתיות. מדוע חשוב שתדעו זאת? מפני שבעת הלימוד, אנו מעניקים תשומת לב לכל אחת מאותן תגובות חשובות! הידע המדעי שלנו, מאפשר לנו לפעול ממש"מאחורי הקלעים", כדי שאותם מנגנונים מוטוריים-עצביים קריטיים (גם לטובת הבטיחות שלכם/ של ילדכם בעת הרכיבה) יזכו להתייחסות מדוקדקת, כך גם תהנו מלימוד מהיר ואיכותי!

עבור מדריך רכיבה על אופניים, או עבור מי שכבר יודע לרכוב, רכיבה על אופניים הינה מיומנות המצריכה שיווי משקל וקואורדינציה כללית. לעומת זאת, עבור מדריך מקצועי, שהינו גם מומחה למוטוריקה, אורטופדיה ויציבה, רכיבה על אופניים היא הרבה מעבר לכך! רוצים לגלות את הסודות המקצועיים שלנו? כל המידע פרוס לפניכם :)

 

דוגמא ראשונה רלוונטית ממש לימים אלה, רכיבה על אופניים בסביבה צפופה/ רועשת ובלתי צפוייה (יום הכיפורים, לדוגמא) מחייבת את הילד הרוכב בבלימות פתאומיות של האופניים. בלאגן שלם/ ג'ונגל אמיתי מתרחש בכבישים ביום כיפור: ילדים רוכבים בכיוונים מנוגדים זה לעומת זה, במהירויות גבוהות וללא שימת לב או זהירות יתרה...

עובדה מס' 2: רכיבה על אופניים ללא הילוכים (בד"כ אופניים עד ''18, המתאימים בד"כ לילדים עד גיל 9-10), מחייבת דווקא את הילדים הצעירים לבלימה בעזרת הפדלים (מעצור היד הבודד אינו מיועד לעצירות, יש לו ייעוד אחר!). ראו את הפרדוקס, דווקא הילדים הצעירים, חייבים לא רק במהירות תגובה יעילה, אלא גם בתכנון נכון של תנועת הרגליים בעת העצירה, כדי לאפשר עצירה מהירה ובטיחותית בעת הצורך!

הרשו לנו לגלות לכם סוד מקצועי קטן: עצירה בעזרת הפדלים במצב שבו הפדלים מצויים במצב אופקי היא עפי"ר הפשוטה ביותר לילדים (מבחינת תכנון תנועת הרגליים והיכולת להפעיל/ לגייס כוח*). אך תארו לכם שהילד צריך לבצע בלימה מהירה ופתאומית במצב שבו הפדלים אינם במנח אופקי (אלא אנכי). אם ימשיך לסובב את הפדלים כדי להביאם למצב אופקי, סביר להניח שיאחר בבלימה ואז תתרחש תאונה!

*למעט מצב ספציפי של קושי בתכנון כיוון התנועה, בשל קלט פרופריוספטיבי שגוי לדוגמא (מידע נרחב בהמשך הדף).

 

אל דאגה, ילדכם בידיים מקצועיות! במשך 18 שנים, פיתחנו מגוון כלים מדעיים ומתוחכמים לשיפור מהירות הבלימה וכמענה לקשיים מסוגים שונים (תופתעו לגלות מגוון רחב של קשיים שילדכם עשוי לפגוש ברכיבה. כל המידע בהמשך הדף..)!

 

 

במוטוריקל מקדימים תרופה למכה, תרתי משמע :)

 

דוגמא נוספת, דגש רב ניתן בעת לימוד רכיבה בשיטת מוטוריקל על אחד המרכיבים המוטוריים-יציבתיים הקריטיים ביותר של הרכיבה: תפקוד 'מנגנוני יציבה'/ postural control (מרכיבים תחושתיים-מוטוריים העומדים בבסיס כל פעולה שאנו מבצעים: תנועות עדינות ואיכותיות של הגו והגפיים המאזנות את הרוכב כל העת בעת הרכיבה, שומרות מפני נפילות ומערבות יכולת חיזוי וציפייה למצבים אפשריים של הפרת איזון/ איבוד שיווי משקל אצל ילדים). אותם 'מנגנוני יציבה' אחראים על תגובות הגנה ושיווי משקל: תגובות גופניות (אוטומטיות) המחזירות את הילד/ המבוגר לאיזון בעת מצבים של 'כמעט איבוד שיווי משקל', ואף מעניקות הגנה יחסית בעת נפילה פתאומית- גורמים משמעותיים ביותר בעת רכיבה על אופניים, עוד מפקחים מנגנוני היציבה על טונוס שרירים/ מתח השרירים, על יציבות חגורת הכתפיים והגו (ומן הסתם, יציבות כידון האופניים) בעת הרכיבה, יציבות שדה הראייה ועוד... זיכרו, שליטה יציבתית טובה ב- רכיבה על אופניים (ולא רק...) שומרת (מגינה) על ילדכם/ עליכם ומעניקה ביטחון עצמי רב!

 

סודות מקצועיים נוספים ממתינים לכם בהמשך הדף!

 

 

 

 חידה קצרה לפני שנמשיך... מי הילד המאושר בתמונה?

 

נכון מאוד, זהו עבדכם הנאמן! (כי הילד הזה הוא אני, למרות שאיכות התמונה מזכירה את קום המדינה :)

ראו איזה אושר אמיתי נסוּך על פניי, בעת רכיבה על אופניים (...כבר מאז ועד עצם היום הזה!!)

אומרים שנולדתי על זוג אופניים. התחלתי לרכוב בלי גלגלי עזר קצת לפני גיל שלוש (ונראה שבאמת אצה לי הדרך :)

 

 

 

 

 

 

למה לא השקענו יותר בעיצוב האתר?

 

קהל היעד אליו פונה האתר, הוא אנשים המחפשים לימוד רכיבה מדעי, מקצועי ומהנה (קצר ולעניין...)! איננו מלמדים לרכוב על אופניים באמצעות עיצוב גרפי, אנו מלמדים באמצעות כלים, בעזרת כלי לימוד המתקדמים מסוגם בעולם!

מטרת האתר אינה להרשים את הגולש באמצעים ויזואליים, אלא להציג דבר אותנטי (אמיתי) ולהביא מידע משמעותי וחיוני, מידע שעשוי לחולל שינוי משמעותי בחיים של בנו/ בתו! שיטת מוטוריקל (Adaptive-Load) הינה שיטת טיפול/ לימוד מיומנויות בעלת תוכן אמיתי/ רציונל מדעי ברור (כשתבקרו בדפים השונים תבינו למה כוונתנו...). בזכות כך, רכשה את מעמדה המוביל בתחום התפתחות הילד... כך שלשמחתנו, העיצוב (במקרה שלנו) פחות רלוונטי... (ברוח הביטוי: 'אל תסתכלו בקנקן, אלא במה שבתוכו').

עם זאת, אנו שואפים תמיד ליצור סדר טוב יותר בכמויות המידע המשמעותיות, לטובת נוחות, נגישות ויעילות!

 

ראו גם: דף התמצאות באתר.

 

אתר מוטוריקל לשרותכם כבר למעלה מעשור (2006-2017)!

 


 

 

אתר מוטוריקל עתיד לעבור מתיחת פנים משמעותית, עם המעבר לפלטפורמה חדשה ומודרנית בחודשים הקרובים. אנו שוקדים גם על כך במרץ רב מאחורי הקלעים :)

 

 

 

 

 

חמישה גורמים מרכזיים מאפשרים לימוד רכיבה מהיר במיוחד במוטוריקל :

 

  • שיטת לימוד מקצועית-מדעית, כלי לימוד בלעדיים המעניקים מענה מיידי לכל קושי העשוי לעכב למידה (מידע נוסף בהמשך הדף!)

  • מדריך רכיבה רץ לצידכם, דבר המנטרל פחדים (מעניק תחושת ביטחון). ילד/ מבוגר הלומד לרכוב בתחושת ביטחון, פנוי יותר ללמידה, שריריו פחות מכווצים, דעתו פחות מוסחת בהשוואה ללימוד שבו מרגישים חוסר ביטחון ומוטרדים בשל כך...

  • 18 שנות ניסיון לימוד!

  • תנאי לימוד מעולים!

  • פיזיו-סטנדאפיסט צמוד ומשעשע, דבר משמעותי נוסף התורם לתחושת הביטחון :)

 

 

 

 

לימוד רכיבה על אופניים לילדים/ למבוגרים/ שיעורי רכיבה על אופניים בשיטת לימוד מדעית- מקצועית היחידה בישראל :

אייל ציוני, מומחה למוטוריקה ויציבה לילדים-נוער וגם למבוגרים, שפיתח את שיטת מוטוריקל (Adaptive-Load) לטיפול בספקטרום רחב של לקויות מוטוריות, לקויות יציבה, בעיות אורטופדיות נפוצות ו-השמנת יתר (שיטה מובילה, הכוללת גם לימוד מגוון מיומנויות ספורט ותנועה/ למידה מוטורית), פיתח גם שיטה מדעית לטובת לימוד רכיבה על אופניים לילדים (וגם למבוגרים!) כלומר, ילדכם/ אתם תהנו מלימוד קצר ומהיר (הסבר בפסקה הבאה) של המיומנות, בעזרת הכלים המתקדמים ביותר שניתן להציע כיום, כולל ליווי צמוד של:

 

  • מומחה למוטוריקה, יציבה ואורטופדיה לילדים/ למבוגרים שהינו גם...

  • בעל ניסיון רב בלימוד: ראשון המלמדים רכיבה על אופניים לילדים/ למבוגרים בישראל (מורה ללימוד רכיבה על אופניים לילדים/ למבוגרים באופן מקצועי כבר 18 שנים...)

  • רוכב מקצועי ומיומן בעל ניסיון עשיר (רכיבה על אופניים ללא לאוּת/ ללא גלגלי עזר כבר מגיל שלוש וחצי) וגם...

  • מחליק שנים רבות על רולר בליידס/ סקייט בורד, וגם (אחרון, חשוב ביותר...)

  • מומחה לילדים/ נוער: בקיא בכל עולמות התוכן שלהם ובעל גישה מיוחדת לילדים (!) -קראו לעיל.

 

 

בכל אופָן - נשתדל שיהיה לילדים real fun !!

 

*בכל אופָן / real fun ® הוא סימן מסחר שכל הזכויות בו שייכות למוטוריקל!

 

*לידיעתכם, הדרכת רכיבה על אופניים/ לימוד רכיבה על אופניים לילדים/ למבוגרים אפשרי גם בשפות הבאות: אנגלית (רמה גבוהה), איטלקית קלה, וכמו כן רוסית קלה וערבית קלה (שפות שנרכשו במהלך שנים של עבודה...)!

 

 

 לימוד הופָּה-נעִים! (*) הופ אני נוסע, וכמה נעים (וכבר מתקדמים)..!!

 

*לימוד הופה-נעים® ו- *לימוד הופ-נעים® הינם סימני מסחר שכל הזכויות בהם שייכות למוטוריקל!

 

 

לימוד רכיבה על אופניים לילדים/ למבוגרים בשרון/ שיעורי רכיבה על אופניים במוטוריקל בזכות יתרונות נוספים. להלן המרכזיים שבהם:

  • לימוד קצר ומהיר: ברוב המקרים, מספיקים שעה בודדת (שיעור אחד) עד לשלושה שיעורים (לאיטיים יותר)... רוב הלומדים (בכללם ילדים בעלי לקויות מוטוריות) לומדים לרכוב בשיעור בודד עד שני שיעורים של שעה (כ'א) בלבד!!

  • שלא ימכרו לכם קלישאות: יכולת הלמידה של המוח (תחומי התמחותו של אייל בתואר השני: למידה מוטורית /גמישות מוחית/ 'פְלַסְטִיסִיוּת מוחית', יצירת קשרים) הינה מהירה בכל גיל, ומן הסתם, מהירה מאוד אצל ילדים! (לפיכך, קורס רכיבה על אופניים/ שיעורי רכיבה אינסופיים? - לא אצלנו!).

  • רק הלימוד המקצועי ביותר ישיג את התוצאות המהירות ביותר!! שיטתנו אינה בגדר גימיק כלשהו: רכיבה על אופניים הינה מיומנות מוטורית מורכבת יחסית (ראו הסבר בהמשך הדף ע). כמומחים למוטוריקה, יציבה ואורטופדיה לילדים, נוער וגם למבוגרים, אספנו את מיטב הידע והניסיון שלנו לפיתוח הכלים המדעיים, המתקדמים והמהירים ביותר לטובת לימוד רכיבה על אופניים לילדים/ למבוגרים, לימוד רולר בליידס/ לימוד סקייטבורד/ לימוד לונגבורד/ לימוד רולר סרפר לילדים/ למבוגרים, כולל התאמה למגוון לקויות מוטוריות ומענה מקצועי למגוון רחב ביותר של קשיים (לא תוכלו להפתיע אותנו עם קשיים שטרם התמודדנו עימם...).

  • הלימוד מתבצע תוך העברת אחריות הדרגתית מהמאמן/ מדריך לילדים/ למבוגרים (כפי שמודגם בסרטונים), כך חש כל ילד/ מבוגר בטוח כבר מהרגע הראשון (ראו גם תרשים למטה).

 

 

 

יש לימוד אופניים... ויש לי mood (למשהו..) oh-fun-נעים!!

 

אז אם אתם ב- mood 4 something good, תהנו מ- לימוד מקצועי, מהנה וצמוד!

 

*לי mood אופניים®, לי mood רכיבה® הינם סימני מסחר שכל הזכויות בהם שייכות למוטוריקל!

 

 

 

 

 

מדוע חשוב כל כך ש- מדריך רכיבה על אופניים לילדים/ למבוגרים/ מדריך אופניים למתחילים יהיה ראשית מומחה למוטוריקה ויציבה?

  • רכיבה על אופניים לילדים/ למבוגרים כאמור, הינה מיומנות מוטורית מורכבת למדי, הדורשת מהרוכב שליטה במספר רב של מערכות מוטוריות- תחושתיות (שיווי משקל, קואורדינציה מוטורית, קינסתזיה/ תחושה עמוקה, הפרדת תנועה ועוד... פירוט מלא בהמשך הדף ע). בעת הלימוד קיימת התייחסות (ע"פ הצורך) לתפקוד כל אחת מהמערכות הרלוונטיות!

  • כפי שציינו, דגש רב ניתן בשיטת מוטוריקל על אחד המרכיבים המוטוריים הקריטיים ביותר של הרכיבה: תפקוד 'מנגנוני יציבה'/ postural control (מרכיבים תחושתיים-מוטוריים העומדים בבסיס כל פעולה שאנו מבצעים: תנועות עדינות ואיכותיות של הגו והגפיים המאזנות את הרוכב כל העת בעת הרכיבה, שומרות מפני נפילות ומערבות יכולת חיזוי וציפייה למצבים אפשריים של הפרת איזון/ איבוד שיווי משקל אצל ילדים). אותם 'מנגנוני יציבה' אחראים על תגובות הגנה ושיווי משקל: תגובות גופניות (אוטומטיות) המחזירות את הילד/ המבוגר לאיזון בעת מצבים של 'כמעט איבוד שיווי משקל', ואף מעניקות הגנה יחסית בעת נפילה פתאומית- גורמים משמעותיים ביותר ב- רכיבה על אופניים, עוד מפקחים מנגנוני היציבה על טונוס שרירים/ מתח השרירים, על יציבות חגורת הכתפיים והגו בעת הרכיבה, יציבות שדה הראייה ועוד... זיכרו, שליטה יציבתית טובה ב- רכיבה על אופניים (ולא רק...) שומרת (מגינה) על ילדכם/ עליכם ומעניקה ביטחון עצמי רב!

  • לעיתים יש צורך בשיפור תפקוד מרכיבים מוטוריים נוספים כדוגמת 'יציבות שרירית מפרקית'* (muscle co-contraction, ראו הסבר בהמשך...) או שיווי משקל כללי. אל דאגה, מומחה למוטוריקה ויציבה צמוד לילדכם/ לכם ברגע הנכון! רוב הקשיים המוטוריים זוכים למענה מקומי, מיידי- בעת שיעור הרכיבה (ואם יש צורך בהתערבות מעמיקה יותר/ או ביצוע אבחון מוטורי, אתם זוכים להסבר מקצועי ומדוייק!).

  • לימוד רכיבה לילדים/ למבוגרים כולל התייחסות מלאה גם לכלל מרכיבי הרכיבה המעשיים (כפי שמוצג בסרטון ה- לימוד לילדים): ישיבה עצמאית על האופניים/ איך לשבת נכון על אופניים והתחלת נסיעה, רכיבה נכונה על אופניים, שליטה במהלך הרכיבה, בלימה בטיחותית, סיבובים, 'זינוק בעלייה' (התחלת נסיעה בעלייה חדה, פעולה הדורשת שליטה גבוהה יותר/ יציבות ו- שיווי משקל משמעותיים, נוסף על מרכיב כוח מתפרץ בשרירים) ועוד... לימוד מקיף של כלל משתני הרכיבה, מעניק לילדים ביטחון עצמי, תחושת שליטה ועצמאות מלאים בעת הרכיבה!!

  • הדרכת אופניים: הזכרנו ליווי צמוד? אייל (שהינו גם רץ תחרותי למרחקים ארוכים, 10 ק"מ...) ירוץ בצמוד לילדכם/ לכם ויהיה נכון (מוּכן) להתערבות בכל רגע נתון. באופן מכוון, איננו מחליקים סמוּך לילדים/ למבוגרים בעת לימוד רכיבה על אופניים (איננו נעזרים ב לימוד על רולר בליידס) זאת כדי שנוכל להעניק לילדים/ לכם את הבטיחות המקסימלית בעת הצורך וכדי שכל לומד יחוש בטוח יותר... חשוב להזכיר: *מדריך רכיבה על אופניים המחליק על רולרבליידס (מיומן ככל שיהיה בהחלקה) אינו מסוגל ללמד ילדים צעירים ואף מסכן אותם, בין היתר מתוקף העובדה שלבישת/ נעילת רולרבליידס מגביהה את המדריך ב- 7-10 ס"מ ומרחיקה אותו מהילד הרוכב!

  • לעניין ההתערבות, שיטת ההתערבות שלנו אינה לאחוז את הילד ו/או האופניים בכל רגע של איבוד יציבות, אלא לבצע אותן תנועות מאזנות עבור הילד, באופן שנקלט ע"י חושיו (בעיקר מערכת תחושה עמוקה/ קינסתזיה/ proprioception ו- מערכת טקטילית - לחצו לצפייה בהגדרות המושגים), תנועות אלה נטמעות בסכמת גופו (סכמת גוף) של הילד/ מבוגר והופכות מהר מאוד לחלק מרפרטואר התנועות האישי שלו (ותפקוד 'מנגנוני היציבה' שהוזכרו לעיל)!

 

  • בהקשר הנוכחי, לילדים רבים/ למבוגרים המנסים ללמוד לרכוב על אופניים באופן עצמאי או בעזרת מדריך לא מקצועי, יש פעמים רבות תלונות (בעיקר בראשית הלימוד) על כאבים בשרירי חגורת הכתפיים (כפות הידיים/ שורש כף היד/ אמות/ זרועות) בשל שני גורמים עיקריים. ראשית, הרוכב המתחיל עדיין איננו סומך על תגובותיו המוטוריות בשלב זה ולכן מנסה לפצות באחיזה מאומצת של ההגה/ כידון (דבר מעייף ומתסכל מאוד*). שנית, מבחינה מדעית, אותו תפקוד יעיל של מנגנוני היציבה (postural control) שהוזכר קודם, נרכש/ נלמד במוח בשלב למידה מאוחר יותר, ולכן, הילד נאלץ בשלב ראשוני זה להשתמש בתגובות כוחניות (מעייפות ובלתי יעילות) כתחליף. לימוד רכיבה בשיטת מוטוריקל מקצר את התהליך! לימוד מקצועי מסייע לילדים/ למבוגרים להגיע לתפקוד שליטה יציבתית יעיל בפרק זמן קצר מאוד (פעמים רבות תוך דקות ספורות בלבד), ללא צורך בכאבים מיותרים בשרירי הידיים או בתסכול מיותר...

  • *התסכול עלול להיות משמעותי יותר, אם שריריו של הילד/ מבוגר חלשים (שרירים חלשים, שרירים חלשים אצל ילדים, רפיון שרירים אצל ילדים, רפיון שרירים ילדים)...

 

 

*המונח 'יציבות שרירית-מפרקית' (muscle co-contraction) מבטא את הקשר שבין מע' השרירים והשלד והוא הפונקציה שמשרתים השרירים בייצוב השלד, בדומה למיתרים המעגנים תורן/ עמוד גבוה באופן אנכי ויציב. כל מיתר (כבל) מושך את התורן לכיוון שונה וסך כל הכוחות ('מומנטים') שהמיתרים מייצרים כל אחד לכיוונו ('שקול הכוחות') מייצב את התורן איתן על מקומו, כנגד הרוח וכוחות חיצוניים אחרים. באופן דומה פועלים השרירים בגוף, הממלאים תפקיד של הפיכת הגוף ליותר יציב, יותר מבני ופחות 'נוזלי' או פחות 'נמרח'/ 'floppy'. ילד בעל יציבות מפרקית-שרירית נאותה, מסוגל לייצב את ההגה/ כידון האופניים ולמנוע תזוזות חדות ופתאומיות שעלולות לגרום לנפילה ודאית! מידע נוסף תמצאו בהמשך הדף, וכן בדפים השונים באתר (דף בנושא היפוטוניה בילדים טיפול בהיפוטוניה טונוס שרירים נמוך מתח שרירים נמוך ׀ חיזוק שרירים ׀ שיטת מוטוריקל ועוד..).

 

 

לימוד רכיבה על אופניים לילדים/ לימוד אופניים לילדים/ למבוגרים תוך העברת אחריות הדרגתית מהמאמן לרוכב, בתהליך פשוט, יעיל וקצר!

 

 

קצרים בזמן? לחצו לקבלת תשובות מהירות לשאלות נפוצות:

לימוד רכיבה על אופניים שאלות נפוצות

 

 

 

לימוד רכיבה בטוחה על אופניים לילדים- רכיבה על אופניים הינה פעולה מוטורית קואורדינטיבית מורכבת (לילדים וגם למבוגרים), הדורשת שליטה במספר רב של מערכות מוטוריות-יציבתיות- תחושתיות. להלן המרכזיות שבהן:

נפתח דווקא באותם משתנים בעלי היבטים בטיחותיים כבדי משקל...

שיווי משקל באופן כללי, אך בעיקר בתחילת הנסיעה (בעת צבירת המהירות/ תאוּצה ממצב נייח), בעת סיבובים (פניות חדות) או ברכיבה איטית. ילדים רבים מתקשים לשמור לשמור על יציבות במצבים אלה, וחווים נפילות ופגיעות גופניות עקב כך! אל דאגה, כמומחים למוטוריקה ויציבה, פיתחנו במשך השנים מגוון תרגילים בלעדיים כמענה ממוקד לקשיים אלה!! (ראו גם: שיווי משקל אצל ילדים ׀ חוסר שיווי משקל אצל ילדים ׀ בעיות שיווי משקל אצל ילדים ׀ איבוד שיווי משקל אצל ילדים).

יכולת ההתארגנות הגופנית תוך ציפייה למצבי חוסר איזון ומניעת נפילות. כך לדוגמא, ילד/ מבוגר הרוכב על אופניים ומתכוון לעצור באופן יזום, או שמאבד לפתע שיווי משקל (בשל רכיבה איטית במדרכה צרה עם הולכי רגל או מכשולים/ מעבר משביל סלול לדרך עפר רך/ טובעני, דבר המפחית באופן פתאומי את המהירות..), מוריד את כף הרגל הרלוונטית מהפדל באופן אוטומטי (סוג של רפלקס), כהכנה לקראת אותה יציאה מאיזון/ נפילה צפויה (בלימת המומנט/ התנע שמסת הגוף מייצרת לכיוון הקרקע). הורדת כף הרגל אל הקרקע נעשית בכיוון שאליו הרוכב עתיד ליפול בעוד שבריר שנייה ובמרחק (מהאופניים) התואם את גודל התנע הזוויתי שמשקל הגוף (עם האופניים) מפתח. בהיעדר יכולת החיזוי המדויקת הזאת (anticipation), הרוכב היה לבטח מתרסק על הקרקע!

 

שלושה קשיים אופייניים, לבעלי קושי/ איטיות בפענוח מידע וסטיבולרי-ויזואלי (או לבעלי קושי ב- אינטגרציה סנסומוטורית):

 

1. הורדת הרגל באיחור,

2. הורדת הרגל במרחק שאינו תואם את המומנט שהגוף מייצר...

3. הורדת הרגל הלא נכונה (לא רלוונטית). 

 

        כל אחד מהקשיים שתוארו, עלולים לגרום לנפילה ופציעה! אל דאגה חברים, במוטוריקל מקדימים תרופה למכה, תרתי משמע :)

  

במוטוריקל מקדימים תרופה למכה, תרתי משמע :)

 

  • קואורדינציה של הרגליים: רכיבה נכונה על אופניים, דורשת בין היתר הרפיית רגל אחת בעת לחיצת הרגל השנייה את הפדל/ דוושה, והחלפת תפקידים כל העת לסירוגין.. וכן, היכולת לסובב את הפדלים בכיוון הרצוי לטובת נסיעה, ובכיוון הנגדי לטובת עצירה מבלי להתבלבל (באופניים ללא הילוכים). לילדים רבים קשיים בתפקוד (תכנון/ קואורדינציה) של הרגליים בעת הרכיבה. רבים חווים קושי דומה בעת הבלימה, הדורשת הרפיית רגל אחת בעת לחיצת הרגל השנייה.. קשיים נוספים באים לידי ביטוי בעצירה בעת שהפדלים אינם במצב אופקי, באופניים ללא הילוכים (המצב הנוח ביותר לעצירה מבחינת תכנון התנועה והפעלת השרירים קיים בעת שהפדלים במצב אופקי). ילד שאינו מסוגל לבלום באופן מיידי בעת הצורך חשוף לסכנות רבות! הילד ימשיך לפדל עד להגעת הפדלים למצב נוח לעצירה, יעכב את העצירה ויסכן עצמו! בדיוק לשם כך אנחנו כאן! ברשותנו מבחר תרגילים מדעיים שפיתחנו גם לשם כך!

  •  גורם נוסף קריטי (!) בהיבט היציבות/ בטיחות ב- רכיבה: פיקוח/ שליטת שרירי הידיים על ההגה (muscle co-contraction), בעת נסיעה בכלל ובעת פניות חדות בפרט! ילד המתקשה במנגנון יציבתי חשוב זה, יסובב את ההגה/ כידון בצורה חדה (מוגזמת/ פיתאומית) במהלך סיבוב, או בעת רכיבה בקו ישר (ללא בקרה) ויחווה נפילה/ פציעה! הסירו דאגה- יש לנו מגוון כלי עבודה מהירים לשיפור השליטה גם במרכיב חשוב זה!

  • לילדים רבים יש קושי להחזיק את כף הרגל ביציבות על הפדל, מבלי ש'תברח'/ תחליק ממנו. ילד שרגלו מחליקה מהפדל בעת רכיבה על אופניים, מסכן עצמו ועלול ליפול. תוכלו לסמוך על ניסיוננו גם בהקשר זה, פיתחנו עבור ילדכם שורת תרגילים כמענה מהיר ויעיל!

  • יכולת ציפייה, חיזוי ותכנון בסביבה דינמית ובהתאם למצבים משתנים/ feed-forward - נחוץ בעת רכיבה בשטח בו נעים הולכי-רגל/ רוכבי אופניים נוספים/ ילדים המשחקים/ רצים בסביבתו של הילד/ כדור המתגלגל לכיוונו של הילד הרוכב וכו'... דורש בעיקר יכולות אומדן מרחק/ התמצאות במרחב ו- תכנון תנועה, בכלל זה, יכולת חשובה ביותר המכוּנה 'ציפייה'/'חיזוי' (anticipation) תנועתו של הילד הרוכב על אופניו, ביחס לגורמים הנוספים בסביבתו. כלומר, על הילד להעריך/ לחשב במצבים אלה, באופן מהיר ומיידי (!) במהלך הרכיבה, האם יצליח במהירות הנתונה ובכיוון בהם הוא מתקדם, להימנע מהיתקלות/ התנגשות, ולתמרן את אופניו (כיוון הנסיעה/ מהירות...) בהתאם לחישוב שערך. ליכולות הקריטיות האלה, משקל מכריע בבטיחות של הילד בעת הרכיבה!

  • תזמון תנועה ויכולת תגובה מהירה- יכולת להגיב מהר ולתזמן את התנועה בעת מצבי סכנה (כגון, בעת שרכב יוצא מחנייה בנסיעה לאחור/ רוורס, בדיוק כאשר הילד רוכב על אופניים מאחורי אותו רכב...) ובעת מצבים כמו נסיעה על כביש ועלייה על מדרכה גבוהה (מחייב תזמון מדויק של משיכת הכידון כלפי מעלה, לטובת הרמת הגלגלים הקדמיים של ה אופניים, אחרת תתרחש נפילה כמעט ודאית!).

  • הפרדת תנועה ידיים- רגליים: הרגליים מבצעות תנועה מעגלית וקבועה (מסלול תנועה קבוע/ סגור) במישור ה'סגיטלי' (מישור חיצי, לפנים ולאחור), ואילו הידיים מבצעות תנועה חופשית (אמנם על ציר, אך תנועה משתנה/ לא קבועה...) במישור ה'הוריזונטלי' (מישור אופקי). פעולה בשני מישורים שונים דורשת הן קואורדינציה מוטורית והן הפרדת תנועה נאותה. תרגילים ייחודיים בשיטתנו ישפרו את הקואורדינציה (ראו גם: קואורדינציה הגדרה) והפרדת התנועה הרלוונטיות לרכיבה.

  • כוח וסיבולת שרירית- בעיקר בשרירי הרגליים (ארבע-ראשי ירכי, שרירי ירך אחורי וישבן) וכוח מתפרץ (היכולת להפיק כוח במהירות מקסימלית) כמו בעת התחלת רכיבה (ממצב של עמידה בָמֲקום), או בעת רכיבה בעלייה תלולה (גם זינוק בעלייה)/ רכיבה בתוואי שטח חולי או הררי, וכן בעת מעבר פתאומי מרכיבה איטית לרכיבה מהירה (שינוי קצב...), או במעבר מרכיבה במישור לטיפוס בעלייה.  

  • יציבות שרירית- מפרקית. (ראו הסבר לעיל ס).

  • תיאום/ קואורדינציה מוטורית נאותה בין הידיים. בדומה להרפיית רגל אחת בעת לחיצת הרגל השנייה את הפֶּדָל (בדיווש), יש (בעת השליטה על ההגה, ברכיבה בעיקול/ פניות) להרפות (או למשוך קלות) צד אחד של ההגה (כידון) בעת דחיפת/ הטיית הצד השני.

  • תפקוד יעיל של שליטה יציבתית (postural control) ו-'מנגנוני יציבה' (ראו הסבר לעיל ס).

  • תחושת התנועה/ תחושה עמוקה/ קינסתזיה (להיות מסוגל לדוגמא לכוון את ההגה/ כידון מבלי להביט אליו בעת בעת סיבוב או לצורך תמרון בין מכשולים). היכולת לווסת את מידת הכוח והתנועה (ויסות כוח שריר/ ויסות כוח/ ויסות תנועה/ ויסות תנועתי) המתאימה לצורך התנועה הרצויה, מבלי ללוות את התנועה במבט!

  • תיאום עין יד/ קשר עין יד/ קואורדינציית עין יד לטובת תפעול ההילוכים וההגה (בראשית הדרך... בטרם פעולות אלה הופכות לאוטומטיות).

  • התארגנות כללית בעת התחלת נסיעה, החל מאחיזת ה אופניים/ הרמת ה אופניים מהרצפה, עלייה על ה אופניים מבלי ליפול ומבלי שהאופניים יזוזו, רלוונטי ביותר בהתחלת נסיעה בעלייה או בירידה חדה/ ישיבה בטוחה תוך שמירה על היציבות במצב ססטי (איך לשבת נכון על אופניים), ביצוע פעולות חיוניות לטובת התחלת נסיעה (בכלל זה תכנון פעולת הרגליים, הכנת הפדל למצב נוח- תיאום עין רגל, סדר הפעולות הנכון לטובת התחלת רכיבה, מתווה הנסיעה, תכנון רכיבה בהתאם למכשולים המצויים בשטח ועוד...). הפרעת קשב וריכוז ילדים עשוייה ליצור קשיים משמעותיים בהתארגנות הנדרשת/ שימת לב לפרטים ועוד... (למידע נוסף: הפרעות קשב וריכוז אצל ילדים).

  • רכיבה נכונה על אופניים: סינכרון/ תכלול של כל הפעולות שהוזכרו, בסעיפים 1-14 (נוסף על אלה שלא צויינו מפאת 'קוצר היריעה')...

חשוב מאוד לפיכך, שכל מדריך רכיבה על אופניים יהיה ראשית, מומחה למוטוריקה ויציבה!

 

 

 

 

רוצים להעניק מתנת יום הולדת מפתיעה ומקורית?

 

קופון/ שובר לימוד רכיבה על אופניים לילדים/ לימוד רכיבה על אופניים למבוגרים/ אבא/ סבתא/ חבר/ בת הזוג...

ומה בתפריט? שיטת לימוד מקצועית + יחס אישי + תנאי לימוד מעולים + אווירה נעימה = חווייה אמיתית :)

 

 

 

המטריה המוטורית* של מוטוריקל

במוטוריקל מעניקים לכל ילד/ה "מטריה מוטורית" (כלומר, יכולות מוטוריות גבוהות..) המגנה עליהם מפני שלל האתגרים המוטוריים-ספורטיביים-חברתיים הצפויים והבלתי צפויים של הילדות.

גשם/ מָטַר של אתגרים מוטוריים מלווה את תקופת הילדות בעידן המודרני. טורניר משחקי כדור שנחת על הילד/ה בהפתעה (כרעם ביום בהיר) במסיבת יום הולדת ספורטיבית (דבר נפוץ מאוד כיום: יום הולדת ספורט אתגרי, יום הולדת ספורט, מפעיל יום הולדת ספורט) או בהפסקה פעילה/ בקייטנה; טיול רכיבה על אופניים שאורגן ע"י ועד ההורים הכיתתי, טיפוס על חבלים במצוק במהלך טיול שנתי, משחק 'כיסאות מוזיקליים' בגן, תחרות ריצה בשיעור התעמלות או תחרות הורדות ידיים ספונטנית בשעת ההפסקה.. ואיננו מדברים על תפקוד מוטורי יעיל הנחוץ כ"כ במצבי חירום, בכלל זה התמצאות יעילה במרחב, שיווי משקל, כוח שרירים, זריזות, מהירות ועוד...

המטריה המוטורית שלנו מעניקה לילד ביטחון עצמי, שקט ורוגע נפשי (חוסן נפשי) ומן הסתם, משפרת את הדימוי העצמי, כשהילד/ה יודעים שהמטריה שלהם צמודה אליהם וניתנת לשימוש בכל רגע נתון! (כל אתגר, בעזרת המטריה המוטורית נפתר!)

 

 

המטריה המוטורית של מוטוריקל  המסייעת בהגשמת ילדוּת שקטה מדאגות :)

 

    (*המטריה המוטורית ® היא סימן מסחר שכל הזכויות בו שייכות למוטוריקל!)

 

 

 

ואם רציתם את כל המידע בקיצור?

מוטוריקל - וזה כל השיפור!

 

 



 

הצגת שיטת מוטוריקל (Adaptive-Load) הכללית ב"גלריית המומחים", ערוץ 2 (11/2004) (קליפ לא עולה?)

 

 

 

להסתרת הכתוביות באנגלית לחצו על כפתור cc בתחתית הנגן (הכפתור מופיע רק במהלך צפייה)

 

 

אייל ציוני מציג את שיטתו החדשנית ל- טיפול בהשמנה אצל ילדים/ השמנת יתר בילדים בתכנית "מהיום דיאטה", ערוץ 10 (ינואר 2017).

 



 

 

הצגת שיטת מוטוריקל- מאמרו של אייל ציוני בכתב העת הישראלי לרפואת ילדים (Israeli journal of Pediatrics) גיליון פב' 2011

 

 

כיצד הפכה שיטת מוטוריקל לקונספט מוביל בתחום התפתחות הילד? הדף הבא יספק את התשובות:

שיטת מוטוריקל- שורה של תגליות מדעיות מובילות!   |   אייל ציוני - כרטיס ביקור מדעי!

 

 

 

 שיעורי רכיבה על אופניים לילדים, ראו גם:  לימוד רולר בליידס לילדים, לימוד רולר בליידס למבוגרים, לימוד רכיבה על גלגיליות, לימוד החלקה על גלגליות, לימוד החלקה על סקטים, לימוד החלקה על רולר בליידס, לימוד רכיבה על רולר בליידס, לימודי רולר בליידס, איך לומדים רולר בליידס, לימוד רכיבה על גלגיליות, שיעורי רכיבה על רולרבליידס, שיעורי רולרבליידס, שיעורי רולר, שיעורי החלקה על רולר בליידס, שיעורי רולר בליידס, שיעור רולר בליידס, שיעורים פרטיים רולר בליידס, שיעורים פרטיים רולר בליידס, שיעור פרטי רולר בליידס, שיעור רולר בליידס תל אביב, רולר בליידס שיעורים, רולר בליידס שיעור, רולר בליידס לימוד לימוד רולר בליידס (לימוד גלגיליות ׀ לימוד החלקה על רולר בליידס ׀  לימוד רכיבה על רולר בליידס ׀ לימוד סקטים ׀ לימוד רולרבליידס ׀ לימוד רולרס ׀ רולרבליידס לימוד),

וכן:  לימוד סקייט בורד לימוד סקייטבורד לימוד רכיבה על סקייטבורד לימוד סקיטבורד לימוד סקייטבורד למתחילים | לימוד קארבר | לימוד לונגבורד

 

 

 

 

 

 

 

התמצאות באתר ׀  לורדוזיס טיפול ׀ בעיות אורטופדיות בילדים ׀ פרונציה של כף הרגל ׀ פלטפוס אצל ילדים ׀  כפות רגליים פונות פנימה

  הפרדת תנועה  ׀ שיפור סגנון ריצה ׀ שיפור ביטחון עצמי אצל ילדים ׀ לימוד רולר בליידס  לימוד סקייט בורד  לימוד רולר סרפר

  קשר עין יד תיאום עין רגל  ׀  דיסגרפיה טיפול ׀ חציית קו אמצע ׀ התנהלות איטית אצל ילדים  ילד איטי ׀ פונקציות ניהוליות

חוג ספורט מוטורי לילדים  חוג מוטוריקה גסה ׀ מאמן כושר אישי לילדים ׀ יום הולדת ספורט לילדים יום הולדת ספורטיבי לילדים 

    אבחון סרבול מוטורי ׀ אבחון בעיות מוטוריות אבחון מוטוריקה גסה ׀ התארגנות במרחב ׀ טיפול בסרבול מוטורי  דיספרקסיה מוטורית  

ילד נופל הרבה ׀  ויסות כוח ויסות תנועה  ׀ היפרטוניה טונוס שרירים גבוה אצל ילדים  ׀ לימוד רכיבה על אופניים ללא גלגלי עזר

שיטת מוטוריקל-מאמר בכתב העת הישראלי לרפואת ילדים ׀ מאמר היפוטוניה ׀ מאמר DCD ׀ מילון מונחים ׀ ימי עיון התפתחות הילד

      ביקורי-בית ׀ טיפול בתנועה לילדים: ספורט טיפולי לילדים פיזיותרפיה לילדים ריפוי בעיסוק לילדים תרפיה בתנועה

 

All rights reserved to Eyal Tzioni © 2006-2017
כל הזכויות שמורות לאייל ציוני. העתקת או שימוש כלשהו במידע, פרסום או שימוש מסחרי בקבצים ללא רשות הבעלים אסורה על פי חוק.